Эссе я и мой педагогический имидж

    Лучшее 3 дня. Низкая оплата труда воспитателей дошкольных учреждений, нехватка мест в детском саду и многое другое. Видимо это знакомство с музыкой решили мою судьбу, больше я с ней не расстаюсь. Эссе на тему "Влияние психологического климата в педагогическом коллективе на качество образовательного процесса" В эссе мои размышления о роли психологического климата в педагогическом коллективе, о его влиянии на образовательный процесс Your browser will redirect to your requested content shortly. Ессентуки Воспитатель: Верушкина Ольга Фёдоровна.

    Я работаю музыкальным руководителем уже 20 лет и ни разу не пожалела, что выбрала эту профессию. В детстве мама меня привела в музыкальную школу, и мои первые впечатления были : какой это замечательный музыкальный дом, как все красиво, сказочно. Видимо это знакомство с музыкой решили мою судьбу, больше я с ней не расстаюсь.

    Профессия музыкального руководителя даёт уникальную возможность соприкасаться с одним из величайших творений человека — музыкой. Музыка заставляет наши сердца радоваться и грустить, делает нас добрее.

    Эссе я и мой педагогический имидж 7703

    Если человек любит музыку то он творческий, духовно богатый и способен творить добро, созидать прекрасное. Мне, как музыкальному руководителю досталась важная миссия познакомить детей с этим сказочным миром музыки еще в раннем возрасте. Дошкольный возраст самый благоприятный период для знакомства со всем многообразием искусства. Для меня музыка — это моя жизнь! Невозможно научить любить и понимать то, чего не любишь и не понимаешь. Профессия, которую я выбрала, лишена однообразия и скуки.

    Она позволяет ощущать себя в постоянном движении, поиске, требует раскрытия внутреннего мира, даёт возможность раскрывать разносторонний творческий потенциал. Всё это я дарю своим воспитанникам.

    8754218

    Всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования. Главная задача музыкального руководителя в детском учреждении это развитие музыкальных способностей эссе я и мой педагогический имидж детей. Я стараюсь научить их воспринимать и понимать музыку, различные виды искусства, научить петь, танцевать, научить самовыражению, умению проявлять свою неповторимую индивидуальность, творить прекрасное.

    Одним из основных направлений в моей работе является создание и сохранение ярких, незабываемых впечатлений у детей от музыкальной деятельности. Моими активными помощниками в развитии у детей музыкальных способностей являются родители, которые принимают эссе я и мой педагогический имидж в утренниках и мероприятиях проводимых в детском саду. Опираясь на новейшие достижения в образовании и на совершенствование музыкального развития детей, закладываю в душу каждого ребенка понятия о красоте музыки, танца, слова.

    Использую в полном объеме передовые личностно-ориентированные, здоровье сберегающие технологии : музыкотерапия, упражнения-релаксаторы, подвижные музыкальные игры, динамические паузы, пальчиковые, дыхательные гимнастики, логоритмика.

    Конечно, роль музыкального руководителя, не ограничивается развитием музыкальных, творческих способностей детей. Средствами музыки стараюсь вложить в своих воспитанников основы патриотической направленности, справедливости, любви к родному краю, к своей Отчизне.

    В связи с этим, включаю в свою работу с детьми произведения, соответствующей направленности. Ребята выступают на линейке 1 сентября, концертах, конкурсах, получают возможность не только пообщаться со сверстниками, но и продемонстрировать свои знания, умения, артистические способности. Правильно говорят, что музыкальный руководитель - это и швец, и жнец, и на дуде игрец… Чему только мне не пришлось научиться, какие ещё профессии пришлось освоить и психолог, и певец, и хореограф, и поэт, костюмер и художник, сценарист и режиссёр-постановщик.

    Порою — трудно! Пусть мои воспитанники не станут выдающимися композиторами или вокалистами, главное, что они вырастут настоящими людьми, умеющими думать, чувствовать, видеть прекрасное вокруг себя, людьми, способными дарить своё творчество, радость другим, приносить пользу родному краю, своему Отечеству — научатся величайшему из искусств — искусству жить на земле.

    Имидж и престиж воспитателя ДОУ Цель: поднятие профессионального престижа педагогов дошкольного горбатая гора критиков в глазах родителей воспитанников ДОУ. Задачи: - ознакомление. Имидж учителя начальных классов Содержание Введение 1. Какой современный учитель?

    Требования к профессиональной компетентности учителя начальных классов согласно ФГОС. Ессентуки Воспитатель: Верушкина Ольга Фёдоровна. Педагогический проект Тема: "Мой любимый город". Курильск г. Чтобы стать настоящим.

    Эссе я и мой педагогический имидж 8847598

    В начале х мы и представить себе не могли, что на улицах наших городов будет такое огромное количество автомобилей. В крупных городах Для любого человека самым сладостным звуком является его имя.

    Please turn JavaScript on and reload the page.

    Психологи утверждают, что для того, чтобы человек просто выжил, ему необходимы по четыре объятия в день. Чтобы чувствовать себя счастливым — восемь.

    Утром звонит будильник. Пора на работу! По дороге часто провожу психологический тест: какие люди встречаются на моём пути? Если первые — значит у меня всё нормально, если вторые —надо задуматься, какая проблема меня гложет.

    Срочно её отбросить. Давно проверено: позитивный настрой помогает справиться со всеми трудностями, выйти из любой ситуации победителем.

    Стараюсь и своим воспитанникам привить оптимизм. Образовательный процесс напоминает мне строительство дома.

    "Мой педагогический имидж"

    Хороший, прочный фундамент — залог устойчивости всего здания. Всё, что мы вкладываем в ребёнка в раннем и дошкольном возрасте, является основой его мировоззрения в будущем. Воспитателькак строительпо кирпичику вкладывает в детей знания, развивает умения, отрабатывает навыки.

    Действительно, большое счастье заниматься делом, которое доставляет удовольствие.

    Эссе я и мой педагогический имидж 4312

    Приятно, что спустя годы бывшие подопечные, теперь ученики школы, подходят на улице, здороваются, рассказывают о себе, приглашают в гости. Отрадно, что дети с удовольствием заходят в группу, а вечером не хотят уходить домой.

    Ещё в институте меня учили, что ребёнок может забыть, что мы ему сказали, но те чувства, которые он при этом испытал, он не забудет никогда. Приятно, что спустя годы бывшие подопечные, теперь ученики школы, подходят на улице, здороваются, рассказывают о себе, приглашают в гости. Игры с буквами и словами для дошкольников и детей This process is automatic.

    Для меня это главная награда в моей профессии. Низкая оплата труда воспитателей дошкольных учреждений, нехватка мест в детском саду и многое другое. Пусть в нашу профессию приходят люди, имеющие хорошую подготовку и огромный душевный потенциал, с безграничным терпением и добротой.

    Срочно её отбросить. Какой современный учитель?

    Главное — верить самому себе и любить работать с детьми. В эссе мои размышления о роли психологического климата в педагогическом коллективе, о его влиянии на образовательный процесс Эссе - прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции - одна из принятых форм самовыражения педагога на профессиональных конкурсах "Учитель года" и "Воспитатель года".