Реферат образ учителя в художественной литературе

    Сопоставление мемуаров "учеников и учителей" позволяет выделить как субъективное, индивидуально-неповторимое, так и типичное, распространенное в поведении и отношениях наставников. Иногда он бывает строгим, Николай даже обижается на него, но вскоре понимает, что старик добр к нему, поэтому так сильно стремится вложить в него полезные знания и умения. Бог ответил: Я подарю. Учитель в этом произведении —особый человек устами автора. Скачать бесплатно презентацию на тему "Образ учителя в художественной литературе. И учительская профессия как никакая другая - одна из самых ответственных и благородных.

    Аксаков в автобиографической повести "Гимназия" показал казанских учителей начала XIХ. Образы нижегородских наставников середины XIХ. В е гг.

    Образ учителя в классической и современной литературе

    Короленко, автор "Истории моего современника". В это же время в Одесской гимназии обучался Н. Гарин-Михайловский, автор "Гимназистов". С конца х до конца х гг. Чехов, нарисовавший сатирический портрет учителя Беликова "Человек в футляре".

    Мастер-класс. Как создать образ учителя за 5 минут. Какой он - образ современного учителя

    Богатую галерею литературных образов педагогов гимназии конца XIХ. Чуковский, Ф. Сологуб, К. Паустовский, П. Нюансы гимназического воспитания начала ХХ. Агеев "Роман с кокаином". Пеструю картину гимназической жизни мастерски запечатлел Л. Кассиль "Кондуит и Швамбрания". В произведениях классической русской литературы сформировался образ духовного наставника, что свидетельствует о приоритете духовно-нравственной сферы деятельности в русской литературе. Это неоднократно отмечалось исследователями и по сей день не утратило своей злободневности в связи с неослабевающим интересом современной науки к духовным истокам русского национального характера.

    Феномен учительства изучался в свете религиозно-учительной традиции русской литературы, в социокультурном, философско-культурологическом аспектах Л. Рябова, И. В большинстве художественных произведений фигура учителя показана сквозь призму впечатлений ученика. Мотивы поступков педагогов сохранились в их воспоминаниях.

    3904056

    Сопоставление мемуаров "учеников и учителей" позволяет выделить как субъективное, индивидуально-неповторимое, так и типичное, распространенное в поведении и отношениях наставников. Среди образов педагогов, представленных в художественной и мемуарной литературе, с большой долей условности можно выделить три типа: "консерватор", "чиновник", "прогрессист".

    Между ними имеет место множество как бы переходных типов. Учитель-"консерватор": существующие нормы для него - догма, нечто святое. Он настораживался перед любым, даже незначительным, отступлением от установленных правил. Требования начальства исполнял ревностно, искренне, всецело подчиняясь.

    Он беспрекословно следовал данным гимназии предписаниям и от детей требовал такого же отношения к наставлениям взрослых. Его внешний облик и характерное в поведении: тщательно вычищенный вицмундир, спокойствие, самообладание, беспристрастие. В творчестве А. Чехова представлен широкий спектр разнообразных коммуникативных позиций профессионального учителя, поэтому акцент писателя перенесен на стратегии и тактики педагогического общения.

    Рассыпанные во множестве реальных прототипов черты педагога-консерватора А. Чехов сконцентрировал в сатирическом образе Беликова. Главное в нем - отчужденность реферат образ учителя в художественной литературе жизни, панический страх перед какими-либо изменениями. В разрешении же и позволении скрывался для него всегда элемент сомнительный". Казенный язык с претензией на высокопарность обнажал уродство этой личности. Стремление учителя-"консерватора" к точному исполнению постановлений и распоряжений обеспечивало ему господствующую позицию в педагогическом совете гимназии.

    На педсоветах он "угнетал? Другой широко распространенный тип - "чиновник". Это реферат образ учителя в художественной литературе, который соблюдал все свои обязанности, но с большой долей формализма. Казенно-рутинное отношение к делу отрицательно сказывалось на его педагогическом авторитете. Учащиеся видели противоречие между образом жизни педагога и теми идеалами, которые он провозглашает: "Есть ли возможность делать какое бы то ни было дело, когда вы видите, что это дело никто не любит?

    На кафедре сидит учитель, мне только и видно, что на нем вицмундир надет, что он чиновник, а больше ничего, да каждый из них чиновник и.

    Час свой отсидит, и. Ведь коль семь лет фигуру-то эдакую перед собой видишь, какая же любовь к науке родится? Иногда людям трудно помочь, иногда людей трудно понять Презентация подготовлена учащимися 7 класса к рассказу В.

    Проверь себя! К какому роду литературы относится произведение В.

    5874328

    Эпос 2. К какому жанру относится произведение В.

    Час учителя - урок литературы как спектакль

    Уроки жизни По рассказу В. Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню матери Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню матери. Методическая разработка литература, 6 класс на тему: "Добрым быть совсем, совсем не просто Распутина "Уроки французского". Еще похожие презентации в нашем архиве:.

    В допустимых пределах такой педагог игнорировал устаревшие нормы школьной жизни. Это неоднократно отмечалось исследователями и по сей день не утратило своей злободневности в связи с неослабевающим интересом современной науки к духовным истокам русского национального характера. Ценным источником педагогической информации о деятельности педагогов является художественная и мемуарная литература. Таким образом, все авторы подмечают, что учителю недостаточно быть специалистом в своей сфере, нужно по-настоящему любить свою работу и с нежностью подходить ко всем детям, ведь их будущее зависит от того, как и чему их научит педагог.

    Загрузить Войти. Мои презентации Профиль Сообщения Выход. Вход в систему. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Скачать презентацию. Назад Скачать презентацию.

    Образ учителя в русской литературе

    Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите. Получить код презентации. Копировать в буфер обмена. Похожие презентации.

    Реферат образ учителя в художественной литературе 7254

    Презентация на тему: " Образ учителя в художественной литературе. Скачать бесплатно презентацию на тему "Образ учителя в художественной литературе. Распутин Уроки французского.

    Истинное добро бескорыстно. Притча Христа о добром самарянине Встреча с добрым самарянином. Чем человек умнее и добрее, тем больше замечает он добра в людях. Презентация "Профессия моих родителей". Москвы Шлямова К. Еще один пример — герой повести Л.

    Карл Иванович очень любит своих воспитанников, вкладывает в их воспитание душу. Иногда он бывает строгим, Николай даже обижается на него, но вскоре понимает, что старик добр к нему, поэтому так сильно стремится вложить в него полезные знания и умения. Его ученики привязываются к нему так, что даже не хотят уезжать без него в город, чтобы продолжать свое обучение.

    Таким образом, все авторы подмечают, что учителю недостаточно быть специалистом в своей сфере, нужно по-настоящему любить свою работу и с нежностью подходить ко всем детям, ведь их будущее зависит от того, как и реферат образ учителя в художественной литературе их научит педагог.

    Поэтому все изображенные преподаватели отличаются чуткостью, ответственностью и безграничной добротой, которую всегда чувствуют ученики. Ваш e-mail не будет опубликован. Анализ произведений.

    Анализ произведения С. Краткое содержание рассказа И. За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать? Бог ответил: Я подарю. Еще похожие презентации в нашем архиве:. Загрузить Войти. Мои презентации Профиль Сообщения Выход.

    Вход в систему. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Скачать презентацию. Назад Скачать презентацию. Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите.

    Реферат образ учителя в художественной литературе 5680

    Получить код презентации. Копировать в буфер обмена. Похожие презентации.

    Своего преподавателя словесности Науменко В. И учительская профессия как никакая другая - одна из самых ответственных и благородных. В е гг. Образ учителя в современной отечественной литературе. Между ними имеет место множество как бы переходных типов.